Горячая линия
по организации дистанционного обучения и работы школы в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
Уважаемые родители! Прежде чем обращаться на горячую линию внимательно изучите всю информацию, представленную на этой странице
245-71-62 — Диденко Оксана Николаевна — директор ( с 08.00 до 17.00)
245-22-05 — Зайцева Ольга Анатольевна, заместитель директора ( с 08.00 до 17.00)
8 (950)61-24-597 — Управление образования администрации Ленинского района города Нижнего Новгорода
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников
Дистанционное обучение позволяет: реализовать принцип доступности для всех, снизить затраты на проведение обучения, проводить обучение большего количества человек, повысить качество обучения, создать единую образовательную среду.
Дистанционное обучение является одной из форм непрерывного образования, которая призвана реализовать права человека на образование и получение информации.
ИНФОРМАЦИЯ О ЗАДАНИЯХ, ССЫЛКИ НА УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СВЕДЕНИЯ ОБ УСПЕВАЕМОСТИ В ЭЛЕКТРОННОМ ДНЕВНИКЕ (РАЗДЕЛ СООБЩЕНИЯ) Забыли логин и пароль? Звоните: 8(831)245-22-05
Расписание занятий для классов, находящихся на дистанционном обучении
ЕДИНЫЙ ВХОД В ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК
УТРЕННЯЯ ЗАРЯДКА!!!
Единая платформа для проведения онлайн-уроков Zoom, ссылки на видеоуроки будут располагаться в электронном журнале.
Единый мессенджер для связи с родителями — Viber
Единый мессенджер для связи с учащимися — группа классного коллектива ВКонтакте
Единый мессенджер для проведения родительских собраний — Teams
Образовательные платформы, используемые педагогами в дистанционном обучении (В связи с тем, что ни на одной из платформ нет ВСЕХ предметов и ВСЕХ тем, необходимых для изучения, учителями будут использоваться несколько платформ (Благодарим вас за понимание). Каждый раз учитель будет указывать, на какой из платформ он дает задание (с обязательной ссылкой в электронном дневнике, который является ЕДИНЫМ ОКНОМ для всех заданий и информации)
Перечень дополнительных образовательных ресурсов, которые можно использовать для самостоятельной работы
Алгоритм действий учащихся и родителей при переходе на ДО
Расписание работы объединений дополнительного образования
Нормативно-правовая база
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:
Рекомендации Министерства Просвещения России по организации дистанционного обучения
Положение о дистанционном обучении
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (в т.ч. Рекомендации о режиме дня, продолжительности непрерывного использования в образовательном процессе технических средств обучения)
Департамент образования — 8 (800)222-04-89.
Министерство образования Нижегородской области https://minobr.government-nnov.ru/?id=207878
Министерство просвещения Российской Федерации — 8 800 200 91 85
ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
ОБУЧЕНИЕ НА ДОМУ: ПРОСТО И ЭФФЕКТИВНО!
В условиях перехода на дистанционное обучение в целях предупреждения распространения коронавирусной инфекции, необходимы каналы прямой и обратной связи с жителями Нижегородской области.
Лучший вариант для этого — аккаунты в социальных сетях.
Официальными группами Министерства образования, науки и молодежной политики являются: группа ВКонтакте «Образование52» https://vk.com/obrazovanienn и аккаунт в Инстаграм obrazovanie_52 https://instagram.com/obrazovanie_52.
«Учитывая популярность социальных сетей среди школьников, эффективным инструментом проведения дистанционных уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». Это групповые чаты, видео- и прямые трансляции, статьи, сообщества, куда можно загрузить необходимые файлы разных форматов – от презентаций и текстов до аудио и видео. Все это даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса». (Источник https://edu.gov.ru/press/2214/ministerstvo-prosvescheniya-rekomenduet-shkolam-polzovatsya-onlayn-resursami-dlya-obespecheniya-distancionnogo-obucheniya/)
